Задачки сказки для кота Потряскина.

Аватар пользователя prostof
prostof -

Одной из важных задач родителей чтобы подготовить детей к сложной взрослой жизни ,чтобы став взрослыми они не отчаивались и находили решения в затруднительных ситуациях. Поэтому предлагаю и вам приобщать детей к развитию у них креативного мышления .

Один из последователей ТРИЗ Анатолий Гин предлагает для детей младшего школьного возраста следующие задачи попробуйте и вы решить их со своими детьми.

Дубы для царя

Однажды поехал царь посмотреть на свое царство.

Проезжает через лес, видит – стоят на поляне двадцать

дубов, один другого краше. Обомлел царь от удивления.

А потом и говорит слугам:

– Хочу, чтобы эти дубы у моего дворца росли.

Да разве столетние дубы пересадишь? Но приказ

есть приказ. Дни и ночи думали царские мастеровые,

а толку ни какого. Как веление царя исполнить? Дались

ему эти дубы...

Подсказка.

Дубы переносить затруднительно... Но уж

если царь приказал, чтобы у царского дворца дубы

росли, – придется выполнить. Как?

«Может, посадить маленькие дубки, а царь

подождет лет сто?

Ответ

Один мастеровой посоветовал не дубы пересаживать ,а дворец новый построить среди дубов . Так и сделали. Царь остался доволен. И дубы при дворце ,и дворец при царе.

Невеста по жребию

Жил-был царь Косарь. И была у того царя краса-

вица дочь – царевна Зоренька. Как-то раз звездочет

предсказал царю, что потеряет он царство свое, если

отдаст дочь замуж. Пришла пора Зореньке замуж идти.

Вот уж и первые три жениха у ворот стоят. А краше

всех – царевич Переяслав. Назначил царь женихам

испытание – жребий тянуть. И вот собрался народ

на берегу реки.

– Два камня я положил в золотой сосуд, – ска зал царь

Косарь. – Один камень белый, другой камень крас-

ный. Кто вытащит белый, тот получит царевну в жены

и полцарства в придачу, а кто вытащит крас ный – не сно-

сить тому головы.

Не испугались женихи, но не знали они, что царь два

красных камня в сосуд положил. В первый день первый

жених вытащил красный камень – и ему отрубили

голову. На другой день со вторым женихом случилось

то же самое и полцарства в придачу, а кто вытащит

красный – не сносить тому головы.

Не испугались женихи, но не знали они, что царь два

красных камня в сосуд положил. В первый день -первый

жених вытащил красный камень – и ему отрубили

голову. На другой день со вторым женихом случилось

то же самое.

Настала очередь третьего жениха. Но полюбила

Зоренька Переяслава и тайком рассказала ему о злом

царском умысле.

Что же делать Переяславу? Отказаться – значит, честь

погубить и царевну потерять, не отказаться – с жизнью

надо прощаться.

Подсказка.

Переяслав знает, что в сосуде два красных

камня.

«Может, ну ее, эту царевну? Если макушку

отрубят, на чем ушки носить?»

Ответ

на третий день подошёл Переяслав жребий тянуть

Опустил руку в сосуд, достал камень и поднял

Зажатый в кулак жребий высоко над головой

– Знаю, что верно выбрал, не хочу и глядеть на ка-

мень! – и с этими словами царевич широко размах нулся

и закинул камень в реку.

– Что за камень был у тебя в руке? – спросил судья.

– Белый. А не верите – так проверьте тот, что остал-

ся! – ответил Переяслав.

Делать нечего, пришлось царю отдавать Зореньку

в жены Переяславу, ведь в сосуде остался красный

камень.

А чтобы и у вас взрослых было занятие предлагаю вспомнить 6 ранее усвоенных приёмов ТРИЗ , а также сверить свой ответ с ранее предложенными для самостоятельного решения задачами №21и № 26.

И так

Приём № 1 и № 2Уменьшение и приём Увеличение усвоить было не сложно.

Приём № 3 Объединение может быть использован двумя способами :

а) Соединить однородные или предназначенные для смежных операций объекты.

б) Объединить во времени однородные или смежные операции.

Примеры: Велосипед — тандем , микроскоп Линника

Приём № 4 — Наоборот

а) Вместо действия диктуемого условиями задачи , осуществить обратное действие.

б) Сделать движущуюся часть объекта или внешней среды неподвижной ,а не подвижную — подвижной .

в) Перевернуть объект в верх дном (ногами), или вывернуть его наизнанку .

Приём №5 - Дробления

а) Разделить объект на независимые части.

б) выполнить объект разборным

в) Увеличить степень дробления объекта

Примеры: вагоны поезда, цепь, автомобильные прицепы.

Приём № 6 — Приём «заранее подложенной подушки»

Компенсировать относительно невысокую надёжность объекта ,заранее подготовленными аварийными средствами.

Вспомните задачи и сверьте решение .

Задача N21:

Туристы развели костер и поставили кипятиться котелок с водой для чая. Затем разбрелись по сторонам собирать ягоду, а котелок оставили без присмотра. Когда они вернулись, вся вода давно выкипела...

Требуется простое и абсолютно надежное устройство для предотвращения выкипания воды, и которое можно изготовить на месте из подручных средств. Оно не должно тушить костер "в заданное время": чай приятно пить у костра, а не у тлеющих головешек. Как быть?

В задаче N21 требовалось предложить простейшее приспособление, предотвращающее выкипание воды в котелке, висящем над костром. ИКР задачи: котелок САМ снимается с костра после закипания воды. Фантастика? Попробуем рассудить. При кипении вода начинает испаряться, следовательно общий вес котелка с водой уменьшается. Решение почти очевидно! Уравновесим висящий на перекладине котелок с помощью груза, как обычный шлагбаум. При незначительном уменьшении количества воды равновесие нарушится, и котелок приподнимется над костром (см. рис.23). Кипение прекратится.

Задача N26:

В 1925 году французский ас Рене Фонк заказал известному русскому авиаконструктору И.И.Сикорскому самолет для беспосадочного перелета через Атлантику. Самолет должен был нести большой экипаж и огромный запас топлива. Это требовало усиления каркаса и вело к недопустимому увеличению веса.

Сикорский решил не усиливать каркас, а снабдить самолет дополнительным шасси, которое бы воспринимало во время взлета значительную долю нагрузки. В воздухе нагрузку воспримут крылья, и шасси станет не нужным: при посадке вес топлива сильно уменьшится. Чем легче дополнительное шасси, тем больше дополнительного топлива можно взять на борт. Но слишком легкое шасси не будет иметь достаточную прочность. Как быть? В задаче содержится противоречие: самолет должен иметь дополнительное шасси, чтобы оно воспринимало нагрузку во время старта, и он не должен иметь дополнительное шасси, чтобы в полете не нести бесполезный груз.

Сикорский разделил противоречивые требования во времени: пусть дополнительное шасси будет только во время разгона, а после взлета оно должно быть отброшено. Был спроектирован специальный механизм сброса дополнительного шасси, но во время решающего старта он не сработал, произошла катастрофа.

Противоречие разрешено верно. В чем же ошибка?! Видимо, наряду с преодолением противоречия, должен быть еще один критерий "качества" решения творческой задачи.

Вернемся еще раз к задаче N 26 и сформулируем для найденного решения ИКР (идеальный конечный результат): дополнительное шасси САМО, без каких-либо механизмов, отделяется от самолета после взлета. В каком случае шасси обязательно отвалится от самолета? Если не будет закреплено! Например, можно выполнить шасси в виде тележки, на которую свободно опирается самолет. Во время отрыва самолета от земли незакрепленная тележка останется на взлетной полосе (см. рис.21). Сбрасывающего механизма нет (нечему сломаться), а шасси отделяется. Такие системы в ТРИЗ называются идеальными.

0 голосов
+
Голос за!
-
Голос против!
0 | 2938